Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista
Díaz Barriga Arceo, Frida
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista - 2a ed. - México : McGraw-Hill, 2002 - 465 p. : il., retrs. ; 27 cm.
970-10-3526-7
Constructivismo (Educación)
Aprendizaje social
Sistemas de enseñanza ---Diseño
LB 1590 / 3 D53 2002
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista - 2a ed. - México : McGraw-Hill, 2002 - 465 p. : il., retrs. ; 27 cm.
970-10-3526-7
Constructivismo (Educación)
Aprendizaje social
Sistemas de enseñanza ---Diseño
LB 1590 / 3 D53 2002