| 000 | 01500nam a2200373 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CIA01000000000000000080456 | ||
| 005 | 20220227193813.0 | ||
| 008 | 040512s2000 sp r 000 0 spa d | ||
| 900 | _aBK | ||
| 020 | _a8474327393 | ||
| 040 |
_aUIAP _bspa _cUIAP _dUIAP |
||
| 050 | 4 |
_aLB 1025 .3 _bR4418 2000 |
|
| 100 | 1 | _aBrubacher, John W. | |
| 240 | 1 | 0 |
_aBecoming a reflective educator. _g[Título original]. _lEspañol |
| 245 | 1 | 0 |
_aCómo ser un docente reflexivo : _bla construcción de una cultura de la indagación en las escuelas / _cJohn W. Brubacher, Charles W. Case, Timothy G. Reagan ; traducción: Gabriela Ventureira. |
| 260 |
_aBarcelona _bGedisa _c2000 |
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| 300 |
_a173 p. _c23 cm. |
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| 440 | 0 |
_aBiblioteca de educación _pDidáctica general ; _v8 |
|
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas (p. 163-[170]) e índice. | ||
| 534 |
_pPublicado originalmente en inglés: _cNY : Corwin Press, c1994. _b1st ed. |
||
| 650 | 4 | _aEnseñanza | |
| 650 | 4 |
_aEnseñanza - _xEstudio de casos |
|
| 650 | 4 |
_aMaestros - _zEstudio de casos |
|
| 650 | 4 |
_aAdministración escolar - _xEstudio de casos |
|
| 650 | 4 | _aIndagación (Teoría del conocimiento) | |
| 700 | 1 | _aCase, Charles W. | |
| 700 | 1 | _aReagan, Timothy G. | |
| 700 | 1 | _aVentureira, Gabriela | |
| 903 |
_aOSCAR _b50 _c20101115 _lCIA01 _h1432 |
||
| 903 |
_aPABLO _b50 _c20110408 _lCIA01 _h1641 |
||
| 903 |
_aPABLO _b50 _c20110408 _lCIA01 _h1641 |
||
| 903 |
_aPABLO _b50 _c20110617 _lCIA01 _h1628 |
||
| 903 |
_c20141127 _lCIA01 _h2301 |
||
| 999 |
_c167364 _d167364 |
||