000 | 01298nam a2200301 u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CIA01000000000000000072821 | ||
005 | 20220227193238.0 | ||
008 | 060110t20032003sp r 000 0 spa d | ||
900 | _aBK | ||
020 | _a8429472908 | ||
040 |
_aUIA_P _bspa _cUIA_P |
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050 | 4 |
_aLB 1060 _bB45 2003 |
|
100 | 1 | _aTébar Belmonte, Lorenzo | |
245 | 1 | 3 |
_aEl perfil del profesor mediador : _bpedagogía de la mediación |
260 |
_aMadrid, España _bSantillana _cc2003 |
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300 |
_axiv, 391 p. _c23 cm. |
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440 | 0 |
_aAula XXI _n82 |
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504 | _aIncluye bibliografía | ||
505 | 0 |
_tJustificación del paradigma mediador -- _tEl PEI, fundamento del nuevo paradigma educativo. Revisión de la teoría del profesor R. Feuerstein -- _tEl perfil didáctico del profesor mediador -- _tPropuesta metodológica de interacción -- _tAportaciones de la mediación -- _tAportaciones mediadoras a los rasgos del perfil didáctico del profesor mediador. |
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650 | 4 | _aPsicología del aprendizaje | |
650 | 4 | _aMotivación en la educación | |
650 | 4 | _aMaestros, Formación de | |
650 | 4 |
_aPensamiento - _xHabilidades |
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903 |
_aLUCERO _b20 _c20060110 _lCIA01 _h1332 |
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903 |
_aLUCERO _b20 _c20060110 _lCIA01 _h1334 |
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903 |
_aJUANJOSE _b30 _c20060421 _lCIA01 _h1916 |
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903 |
_c20141127 _lCIA01 _h2301 |
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999 |
_c159865 _d159865 |