MARC details
| 000 -LÍDER |
|---|
| fixed length control field |
01500nam a2200373 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| control field |
CIA01000000000000000080456 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20220227193813.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| fixed length control field |
040512s2000 sp r 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
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| ISBN |
8474327393 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION |
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| Agencia que crea de manera original el registro |
UIAP |
| Idioma de la catalogación |
spa |
| Agencia que realiza la transcripción |
UIAP |
| Agencia que realiza la modificación |
UIAP |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRAFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO (LC) |
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| Número de clasificación |
LB 1025 .3 |
| Número del ítem - Cutter |
R4418 2000 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Brubacher, John W. |
| 240 10 - |
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Becoming a reflective educator. |
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[Título original]. |
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Español |
| 245 10 - MENCIÓN DE TITULO |
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| Título |
Cómo ser un docente reflexivo : |
| Parte restante del título |
la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
John W. Brubacher, Charles W. Case, Timothy G. Reagan ; traducción: Gabriela Ventureira. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Gedisa |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
173 p. |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 440 #0 - |
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| -- |
Biblioteca de educación |
| -- |
Didáctica general ; |
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8 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas (p. 163-[170]) e índice. |
| 534 ## - |
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Publicado originalmente en inglés: |
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NY : Corwin Press, c1994. |
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1st ed. |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza - |
| Subdivisión general |
Estudio de casos |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Maestros - |
| Subdivisión geográfica |
Estudio de casos |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Administración escolar - |
| Subdivisión general |
Estudio de casos |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Indagación (Teoría del conocimiento) |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Case, Charles W. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Reagan, Timothy G. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Ventureira, Gabriela |
| 900 ## - |
|---|
| -- |
BK |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
OSCAR |
| -- |
50 |
| -- |
20101115 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
1432 |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
PABLO |
| -- |
50 |
| -- |
20110408 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
1641 |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
PABLO |
| -- |
50 |
| -- |
20110408 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
1641 |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
PABLO |
| -- |
50 |
| -- |
20110617 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
1628 |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
20141127 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
2301 |