MARC details
| 000 -LÍDER |
|---|
| fixed length control field |
01835nam a2200313 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| control field |
CIA01000000000000000077645 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20220227193557.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| fixed length control field |
041208s2008 sp r 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| ISBN |
9788480639248 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION |
|---|
| Agencia que crea de manera original el registro |
UIA P |
| Idioma de la catalogación |
spa |
| Agencia que realiza la transcripción |
UIA P |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRAFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO (LC) |
|---|
| Número de clasificación |
LB 1026 |
| Número del ítem - Cutter |
E46 |
| 245 03 - MENCIÓN DE TITULO |
|---|
| Título |
La enseñanza universitaria centrada en el aprendizaje : |
| Parte restante del título |
estrategias útiles para el profesorado / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Leonor Prieto Navarro, coordinadora ; autores, Leonor Prieto Navarro, Angeles Blanco Blanco, Pedro Morales Vallejo ... [et al.] |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Octaedro |
| -- |
Universitat de Barcelona, Institut de Ciències de l'Educació |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
188 p. |
| Otros detalles físicos |
il. |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 440 #0 - |
|---|
| -- |
Colección Educación universitaria |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Título |
Nuevos roles de profesores y alumnos, nuevas formas de enseñar y de aprender -- |
| -- |
Formación universitaria basada en competencias -- |
| -- |
Estrategias para potenciar la autoeficacia y la autorregulación académica en los estudiantes universitarios -- |
| -- |
Adquirir y poner en práctica habilidades profesionales en el contexto universitario -- |
| -- |
Trabajar en equipo evaluando el proceso -- |
| -- |
Estrategias para evaluar y calificar el producto del equipo: cómo diferenciar las calificaciones individuales -- |
| -- |
Las rúbricas: un instrumento útil para la evaluación de competencias. |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Evaluación educativa |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza universitaria - |
| Subdivisión general |
Metodología |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza - |
| Subdivisión general |
Evaluación |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Prieto Navarro, Leonor |
| Término de relación |
ed. |
| -- |
coaut. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Blanco Blanco, Angeles |
| Término de relación |
coaut. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Morales Vallejo, Pedro |
| Término de relación |
coaut. |
| 900 ## - |
|---|
| -- |
BK |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
OSCAR |
| -- |
50 |
| -- |
20081111 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
0932 |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
PABLO |
| -- |
50 |
| -- |
20090108 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
1128 |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
PABLO |
| -- |
50 |
| -- |
20090108 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
1241 |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
20141127 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
2301 |