Efecto de las modalidades de enseñanza aprendizaje presencial y semipresencial en el taller de programación (Lic. en ingeniería industrial, Universidad Iberoamericana Puebla)

López Molina, María Guadalupe

Efecto de las modalidades de enseñanza aprendizaje presencial y semipresencial en el taller de programación (Lic. en ingeniería industrial, Universidad Iberoamericana Puebla) - Puebla 2004 - 115 h. 29 cm.

Tesis (Maestría en Docencia Universitaria) UIA Puebla


Programación ---Estudio y enseñanza