| 000 | 02460nmm a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | UIAP | ||
| 005 | 20240903153323.0 | ||
| 006 | m fo d | ||
| 007 | c n ac | ||
| 008 | 220503s2024 mx a||||ob|m| 001 0 spa d | ||
| 040 |
_aUIAP _bspa _erda _cUIAP _dUIAP |
||
| 100 | 1 |
_aMorales Escalante, Gabriela _eautor |
|
| 245 | 1 | 3 |
_aLa gestión escolar para la mejora en la escuela secundaria técnica 52 / _cGabriela Morales Escalante. |
| 264 | 0 |
_aSan Andrés Cholula, Puebla : _bEl autor, _c[2024] |
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| 300 |
_a1 recurso en línea (105 páginas) : _bilustraciones |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontenido |
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| 337 |
_acomputadora _bc _2rdamedia |
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| 338 |
_arecurso en línea _bcr _2rdasoporte |
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| 502 |
_aTesis: Elaboración de un estudio de caso. _b(Maestría en Desarrollo de la Educación Básica) -- _cUniversidad Iberoamericana Puebla, _d[2024] |
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| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 506 | 0 | _fAcceso en línea con restricciones | |
| 520 | _aLas instituciones de educación básica para seguir a la vanguardia tienen que modernizar sus procesos de gestión escolar los cuales comprenden desde lo administrativo hasta lo pedagógico-académico. Un primer paso para la modernización de dichos procesos es la evaluación del estado actual de las instituciones y a partir de ella establecer las estrategias de mejora de la gestión escolar. Ofrecer una educación de calidad implica la mejora de los procesos pedagógicos y los administrativos, así como su relación para el éxito del centro educativo. En México existe un impulso muy grande a estos procesos, bajo la premisa de que, si desde la educación básica existe calidad, el resto de los niveles educativos tendrá más posibilidades de obtener mejores resultados. Es por esto por lo que se realizó un estudio de caso con la Escuela Secundaria Técnica 52, institución de educación gubernamental registrada en la SEP. | ||
| 541 | 0 |
_aRecepción _d02/09/2024 |
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| 650 | 4 |
_aAdministración escolar _zPuebla _vEstudio de casos |
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| 650 | 4 |
_aEducación secundaria _xAdministración y organización _zPuebla _vEstudio de casos |
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| 650 | 4 | _aInnovaciones educativas | |
| 710 | 2 |
_aUniversidad Iberoamericana Puebla _einstitución que otorga el título |
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| 710 | 2 |
_aUniversidad Iberoamericana Puebla. _bDepartamento de Humanidades _eentidad participante _kTesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://hdl.handle.net/20.500.11777/6091 _yRepositorio Institucional Ibero Puebla |
| 942 | _c01 | ||
| 999 |
_c179273 _d179273 |
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