| 000 | 02644nmm a22003977a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | UIAP | ||
| 005 | 20240212130931.0 | ||
| 007 | c n a a | ||
| 008 | 220503s2024 mx |||||ob|d| 001 0 spa d | ||
| 040 |
_aUIAP _bspa _erda _cUIAP _dUIAP |
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| 100 | 1 |
_aAguirre Barbosa, Margarita de Jesús _eautora |
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| 245 | 1 | 0 |
_aAprendizajes de médicos residentes de tercero y cuarto año de especialidad durante el primer año de pandemia por SARS –CoV 2 : _belaboración de tesis de grado que para obtener el grado de Maestría en Investigación Educativa / _cpresenta: Margarita de Jesús Aguirre Barbosa ; directora de tesis. Dra. Itzel López Nájera. |
| 264 | 0 |
_aSan Andrés Cholula, Puebla : _bEl autor, _c2024 |
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| 300 |
_a1 recurso en línea (99 páginas) : _btablas |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontenido |
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| 337 |
_acomputadora _bc _2rdamedia |
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| 338 |
_arecurso en línea _bcr _2rdasoporte |
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| 502 |
_aTesis. _b(Maestría en Investigación Educativa) -- _cUniversidad Iberoamericana Puebla, _d2024 |
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| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 506 | 0 | _fAcceso en línea sin restricciones | |
| 520 | _a"Testimonios de residentes de tercer año de las especialidades de pediatría y de medicina interna de tercero y cuarto año los cuales estuvieron en la primera línea de contingencia durante el inicio de la infección por Covid-19, estos testimonios realizados a través de entrevistas a profundidad muestran los tipos de aprendizaje que estos médicos recibieron o practicaron, también muestra la interacción cara a cara con sus pares y con los enfermos que en varias ocasiones fueron compañeros médicos; lo que exigió a los médicos residentes una reflexión profunda sobre el proceso de interacción cara a cara .De acuerdo a los hallazgos en este intercambio se pone en juego los conocimientos y los motivos de cada uno de los actores sociales y las formas de aprendizaje". --Proporcionado por la autora. | ||
| 538 | _aModo de acceso: World Wide Web; Adobe Acrobat Reader | ||
| 541 | 0 |
_aRecepción _d30/01/2024 |
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| 650 | 4 | _aInvestigación cualitativa | |
| 650 | 4 |
_aEducación _xInvestigación |
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| 650 | 4 |
_aPandemia de COVID-19, 2020- _xAspectos sociales _zMéxico |
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| 650 | 4 | _aAprendizaje | |
| 650 | 4 | _aSalud pública | |
| 650 | 4 | _aMédicos residentes | |
| 650 | 4 | _aMedicina | |
| 650 | 4 | _aMédico y paciente | |
| 700 | 1 |
_aLópez Nájera, Itzel _edirectora de tesis |
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| 710 | 2 |
_aUniversidad Iberoamericana Puebla. _bDepartamento de Humanidades _einstitución que otorga el título _kTesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://hdl.handle.net/20.500.11777/5965 _yRepositorio Institucional Ibero Puebla |
| 999 |
_c178145 _d178145 |
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