000			01321nam a2200337 a 4500
001			CIA01000000000000000042878
003			UIAP
005			20250623151023.0
006			a gr #001 0#
007			ta
008			250623s1990 sp ####grnnnn#001 0#spa#d
020			_a8475095887
040			_aUIAP _bspa _cUIAP _dUIAP _eRCAA2r y RDA
041			_aspa _heng
050			_aLB 885.P43 _bG5768 1990
100	1		_aGiroux, Henry A. _cautor. _d1943-
245	1	4	_aLos profesores como intelectuales : _bhacia una pedagogía crítica del aprendizaje / _cHenry A. Giroux ; Isidro Arias, traductor.
260			_aBarcelona, España : _bPaidós, _c1990
300			_a290 páginas : _c25 cm.
490			_aTemas de Educación ; _v18
500			_aTraducción de: Teachers as intellectuals toward a critical pedagogy of learning.
500			_aIntroducción de Paulo Freire.
504			_aIncluye referencias a pie de página.
505			_aSección primera: Repensando el lenguaje de la instrucción escolar. -- Sección segunda: Alfabetización, escritura y política de sufragio.
541			_aBibliografía básica, compra, 03-07-1992
650			_2LEMB _aPedagogía
650			_2LEMB _aMétodos de enseñanza
650			_2LEMB _aPolítica educativa
700			_aArias, Isidro, _ctraductor.
942			_c01 _n0
999			_c130241 _d130241