México en el proyecto TALIS-PISA : un estudio exploratorio. Importancia de las escuelas, directores, docentes y estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas / Eduardo Backhoff Escudero ... [y otros 4].

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TextSeries: Cuadernos de Investigación ; 46Publication details: Ciudad de México Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) 2017Edition: Primera ediciónDescription: 119 páginas gráficas, tablas 28 cmContent type:

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Préstamo	Biblioteca Pedro Arrupe	Acervo	LB 1564 M48 M49 2017 (Browse shelf(Opens below))	Available		100212

Incluye referencias bibliográficas (páginas 92-94).

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