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Orientación educativa y dificultades de aprendizaje

By: Material type: TextTextPublication details: Madrid, España International Thomson c2003Description: x, 417 p. tbs. 26 cmISBN:
  • 8497321774
Subject(s): LOC classification:
  • LB 1051 P475 2003
Contents:
1. Orientación y trastornos de la atención e hiperactividad: evaluación y modelos de intervención. 2. Evaluación de las dificultades de aprendizaje: informe psicopedagógico desde un modelo integrador. 3. La motivación escolar: evaluación y técnicas de intervención. 4. Orientación y trastornos de la atención e hiperactividad: evaluación y modelos de intervención. 5. Dificultades de aprendizaje. Trastornos de lecto-escritura y cálculo: evaluación e intervención.
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Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Préstamo Biblioteca Pedro Arrupe Acervo LB 1051 P475 2003 (Browse shelf(Opens below)) ej.2 Available 070105
Préstamo Biblioteca Pedro Arrupe Acervo LB 1051 P475 2003 (Browse shelf(Opens below)) Available 089403

Incluye referencias bibliográficas e índice.

1. Orientación y trastornos de la atención e hiperactividad: evaluación y modelos de intervención. 2. Evaluación de las dificultades de aprendizaje: informe psicopedagógico desde un modelo integrador. 3. La motivación escolar: evaluación y técnicas de intervención. 4. Orientación y trastornos de la atención e hiperactividad: evaluación y modelos de intervención. 5. Dificultades de aprendizaje. Trastornos de lecto-escritura y cálculo: evaluación e intervención.

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