MARC details
| 000 -LÍDER |
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| fixed length control field |
01453nam a2200289 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| control field |
CIA01000000000000000077348 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20220227193542.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| fixed length control field |
041208t20062006mx a r 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
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| ISBN |
9681676823 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION |
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| Agencia que crea de manera original el registro |
UIA P |
| Idioma de la catalogación |
spa |
| Agencia que realiza la transcripción |
UIA P |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRAFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO (LC) |
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| Número de clasificación |
BF 432 .3 |
| Número del ítem - Cutter |
B78 2006 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Brunner, Ilse. |
| 245 13 - MENCIÓN DE TITULO |
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| Título |
El desarrollo de las inteligencias en la infancia : |
| Parte restante del título |
ejemplos prácticos para una enseñanza exitosa / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ilse Brunner, Erika Rottensteiner ; traducción de Brigitte Prues. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Fondo de Cultura Económica |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2006 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
328 p. |
| Otros detalles físicos |
il. |
| Dimensiones |
20 cm. |
| 440 #0 - |
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| -- |
Educación y pedagogía. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Título |
Las inteligencias múltiples en la enseñanza -- |
| -- |
¿Cómo reorganizo mi clase? -- |
| -- |
Superar algunas deficiencias parciales de rendimiento : la aplicación acertada de las fortalezas cognitivas -- Aprender con todas las inteligencias : ejemplos tomados de la práctica. |
| 534 ## - |
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| -- |
Traducción de: |
| -- |
Auf in die schillernd bunte welt der begabungen : eine entdeckungsreise ins reich der multiplen intelligenzen. |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Inteligencias múltiples - |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza (Elemental) - |
| Subdivisión de forma |
Programas de actividades. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Rottensteiner, Erika |
| Término de relación |
coaut. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Prues, Brigitte |
| Término de relación |
tr. |
| 900 ## - |
|---|
| -- |
BK |
| 903 ## - |
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| -- |
OSCAR |
| -- |
50 |
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20080814 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
1008 |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
JUANJOSE |
| -- |
50 |
| -- |
20080819 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
0949 |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
PABLO |
| -- |
50 |
| -- |
20130225 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
1336 |
| 903 ## - |
|---|
| -- |
20141127 |
| -- |
CIA01 |
| -- |
2301 |