Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /

Díaz Barriga Arceo, Frida

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas. - Tercera edición - México McGraw-Hill 2010 - 405 páginas ilustraciones, diagramas, tablas 27 cm.

Incluye referencias bibliográficas (p. 383-393), glosario e índice.


Psicología del aprendizaje
Constructivismo (Educación)
Aprendizaje social
Sistemas de enseñanza ---Diseño
Psicopedagogía

LB 1590 .3 / D53 2010