Síndrome de déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD) : estrategias en el aula
Armstrong, Thomas
Síndrome de déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD) : estrategias en el aula - Buenos Aires, Argentina Paidós 2001 - 141 p. tbs. 23 cm. - Redes en educación ; 7 .
Incluye referencias bibliográficas e índice.
Limitaciones y supuestos del paradigma del ADD/ADHD -- Alternativas al paradigma ADD/ADHD -- Estrategias para facultar, no para controlar, a los niños con diagnóstico de ADD/ADHD.
9501255077
Trastorno por déficit de atención en niños ---Educación
Trastorno por déficit de atención en la adolescencia
Hiperactividad infantil
LC 471 2 / A75 2001
Síndrome de déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD) : estrategias en el aula - Buenos Aires, Argentina Paidós 2001 - 141 p. tbs. 23 cm. - Redes en educación ; 7 .
Incluye referencias bibliográficas e índice.
Limitaciones y supuestos del paradigma del ADD/ADHD -- Alternativas al paradigma ADD/ADHD -- Estrategias para facultar, no para controlar, a los niños con diagnóstico de ADD/ADHD.
9501255077
Trastorno por déficit de atención en niños ---Educación
Trastorno por déficit de atención en la adolescencia
Hiperactividad infantil
LC 471 2 / A75 2001