Teclado alfabético-parlante de educación orientada como herramienta de comunicación para niños con parálisis cerebral

Andrade Román, Jorge

Teclado alfabético-parlante de educación orientada como herramienta de comunicación para niños con parálisis cerebral - Puebla 2004 - 143 h. il. 28 cm.

Tesis (Lic. en Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones) UIA Puebla


Parálisis cerebral infantil ---Rehabilitación