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Malpica Carlín, María de Lourdes

Estrategias docentes para aprendizajes significativos en estudiantes de la Facultad de Nutrición de la Universidad Veracruzana - Puebla, México : s.n., 2002 - 148 h. ; 28 cm.

Tesis (Maestría en Docencia Universitaria) UIA GC

Subjects--Topical Terms:
Maestros, Formación de
Estudiantes universitarios
Educación

LC Class. No.: X4 U202 / 4158